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【央视新闻客户端】
　　党的十八大以来，习近平总书记深刻把握信息时代国际传播格局发展趋势，亲自擘画构建具有鲜明中国特色战略传播体系蓝图，作出推进国际传播能力建设的重大战略部署，科学回答了为什么要推进国际传播能力建设、怎样推进国际传播能力建设等重大理论和实践问题，为新时代加强和改进国际传播工作指明了前进方向、提供了根本遵循。法国国庆阅兵看了吗？听说现场惊现“钢铁侠”？　　中国移动呼和浩特数据中心总经理助理包健说：一个数据中心整个的计算量其实可以支撑全国所有的用户并发同时执行，我们经常用到的打车出行的应用，那么看客户分布在全国各地，他的需求会在10毫秒以内，通过互联网传送到数据中心进行计算，对他的需求计算完成之后，将最优的路径、最合理的司机，以及他所出行的计划反馈到他的手机上，完成打车软件的一个流程，同时通知最近的司机到什么位置去接他。　　培育国家级科技创新基地，在国家重点实验室体系中布局科技考古和保护等方向，推动建设文物保护材料、专有装备等领域国家技术创新中心。扩大国家文物局重点科研基地规模，完善研究方向布局。依托国家文化遗产科技创新中心、国家文物局考古研究中心南海基地等，建设综合性科学研究实验平台。加快文物保护科学数据库系统建设。

　　钟南山：对待疫情最为消极的做法就是所谓群体免疫，这是一百多年前的思路。那时人类没有什么办法，只能任由病毒感染，感染后活下来的人自然获得抗体，我不赞同再用这种方法应对新冠病毒。在过去一百多年里，人类取得很大进步，有很多办法预防，不需要再用自然免疫、群体免疫。　　在实践中，习近平总书记总是用富有中国特色的话语表达引导和影响国际舆论，先后提出中国梦、推动构建人类命运共同体、共建一带一路倡议、全人类共同价值、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等一系列重大理念，获得国际社会广泛认同，《习近平谈治国理政》《之江新语》《摆脱贫困》等重要著作多语种版本出版发行，为对外话语体系建设起到表率示范作用。“我看过你的每一部电影。”　　大力弘扬教育家精神。高校教师的精神状态、素质能力直接影响着学生世界观、人生观、价值观的养成。教育家精神是以教育家和优秀教师为代表的广大教师群体在长期教育实践中形成的宝贵精神，是推动教育事业不断前进、不断创新的强大动力，蕴含着理想信念、科学精神、创新追求、家国情怀、人文关怀等丰富的教育元素。大力弘扬教育家精神以及中国共产党人精神谱系中的科学家精神，引导广大教师深刻认识到科技教育与人文教育协同对加快建成教育强国、科技强国、人才强国，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的重大意义，更加坚定躬耕教坛、强国有我的志向，自觉把科技教育与人文教育融入教学科研工作之中。　　论坛围绕人工智能、生命科学、清洁能源等前沿领域和数据治理、数字体育等热点议题，举办55场平行论坛，其中25场由国家部委牵头或参与主办，中科院、工程院、中国科协等机构也将主办多场精彩纷呈的活动，彰显论坛国家级平台功能。